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英语六级阅读常考十大主题及关键考法思路

时间:2013-06-03 02:14来源:互联网 提供网友:mapleleaf   字体: [ ]
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   1. 故事叙述题

  【幽默故事或奇闻逸事----灾难及逃生----通过学习提高成熟----谋生故事】
  ○开篇句引出故事背景及主人公遇到的困境
  ○主人公作出的计划、决定及其原因
  ○主人公采取的非同寻常的步骤和行为
  ○故事以生动的结局收尾——通常是主人公所提到的一句意味深长的话(推测言外之义)
  2. 著名人物介绍题
  【政治家、总统----艺术家----商人、企业家----科学家----运动员----在某行业有影响的人物】
  ○开篇句对人物进行简明扼要的介绍,有时带出生卒年代
  ○社会环境的局限性及人物面临的问题
  ○历史人物的活动、历史事件及相关年代
  ○人物的重大成就及历史地位评价
  3. 学校教育介绍题
  【美国中小学教育特点----美国私立学校及宗教学校----某大学的特殊教育体制方法】
  ○开篇句带出某类教育(学校)的基本特点及开办原因
  ○学校的教育地位、管理方法及资金来源
  ○学校生源、师资、课程设置、校舍、图书馆或课外活动介绍,经常提到数字统计
  ○学校最独特的一两个方面及相关原因
  4. 科普知识题
  【某个自然现象----动物生活习性----科学家的理论----某项发明的过程----某项工具的历史演变】
  ○现象类:开篇句点明现象的发生时间、环境----现象的主要特点----人类对现象的研究及初步结论----现象对人类生活可能带来的好处或危害
  ○动物类:开篇句引出动物的某种特性、优势----特性的生成原因(适应自然、躲避危险、便于捕食)----一类动物中的一个独特代表:其活动速度、生理节奏、身体部位及功能、食物吸取量----对人类的启发(相关典故谚语)
  ○理论类:自然界中的某个神秘现象发生----科学家理论内容----用理论阐释现象的成因或规律
  ○发明类:人类生活中的局限----发明家进行的努力----发明成功的年代----发明的工作原理、操作步骤或功能效果
  ○工具类:某类(项)工具的起源时间(原始阶段)----工具的不足及人类的多次改进----某阶段工具的独特之处----工具的完善时间(现代阶段)----工具的地位和意义
  5. 特殊机构及西方文化介绍题(说明文)
  【办事服务机构(银行、餐厅等)----科技研究中心----法庭或监狱----图书馆图书流通服务----交通通讯方式----音乐剧、好莱坞电影、芭蕾舞】
  ○机构类:某机构总部所在国家或城市----机构的基本特点及规章制度要求----机构之所以闻名的原因或独特之处----机构的工作方式、效率及给某特殊群体带来的便利
  ○服务类:某种服务的开办地点及目的----服务类型之所以闻名的原因或独特之处----服务的分类、分类标志、工作人员组成----服务的工作方式、效率及给某特殊群体带来的便利(经常用数字说明)
  ○艺术类:某种文化艺术形式的普及性----文化艺术形式的独特之处----文化艺术形式的创作人员、参与者及参与原因
  6.日常生活现象介绍分析题
  【说明文----汽车、电脑、餐饮、衣饰、书籍、宠物及其它生活用品】
  ○某种生活必需品的基本特点及应用范围
  ○生活必需品类型之最
  ○人们选择某类生活用品的原因
  ○生活用品的发展前景(改进措施)
  【议论文----代沟、独生子女、辍学、上网、女权、健身】
  ○对此现象进行初步描述
  ○分析现象特点及产生原因
  ○人们对此现象的看法以及论述人本人的观点
  ○此问题的可能趋势后果以及如何正确看待
  7.灾难危机分析题
  【环境污染----资源短缺----人口爆炸----交通阻塞----犯罪现象----吸毒离婚自杀】
  ○灾难危机的类型及人类的忧虑
  ○灾难危机的起因、严重程度及危害
  ○人类的对策、解决方法
  8.大学课堂讲座题
  【由某权威人物讲授某个领域的相关知识】
  ○讲座发言人自我介绍、提出讲座主题
  ○某个领域的问题、发展状况、有趣的概念术语(经常用数据说明)
  ○最具代表性的专家、事例、结论及原因
  ○此领域的发展前景,有可能引出下次课讨论的话题
  9.实验和调查研究题
  【国外某大学进行的一项特殊调查、实验、研究或统计】
  ○用一个日常生活事实引出话题
  ○描述美国某大学进行的调查实验:数据统计、目的及结果
  ○对结果进行分析,得出相关推论
  ○实验结果的合理性及局限性,专家对此结论的看法
  10.新闻广播题
  【典型内容:灾难----事故----罢工----冲突----抢劫】
  ○开篇句是播音员提及播音时间和自己姓名。如:The time is 7 o’clock, and this is Amily Brown with the news1.
  ○第二句为关键句,多为长句,介绍某灾难或事故的发生时间、地点、人物、原因、结果(when, where, who, why, which and how),同时带出准确的受伤死亡人数
  ○详细介绍灾难事故的发生背景和过程
  ○地方当局采取的措施,通常是正在做出的努力

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1 news OG1xE     
n.新闻,消息
参考例句:
  • No news is good news.没有消息就是好消息。
  • I like reading hot news.我喜欢读热点新闻。
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