史上最全英语阅读理解技巧总结(在线收听

   阅读理解是英语考试的重点,得英语阅读者得英语天下,这些都毋庸置疑。谈到阅读理解的解题技巧,大家可谓是爱恨交加。各种关于阅读理解解题技巧的文章,可谓铺天盖地,但很多人读后还是没能提高阅读理解,以致于丧失英语学习兴趣。笔者结合切身体会,加上无数先辈们的经验,终成此文。特别说明:此文适合于任何层次的英语学习。

  阅读中常考语法点:
  1.复杂长难句结构(复杂句中常有2个动词为标志)
  2.强调句(it is thatdonot only but also )
  3.正话反说(潜台词)(sound likeemlook as thoughutopia )
  4.含插入语的句子(跳过不看)
  5.双重否定(负负得正原则)(hardly unknown, do not less , nothing illegal )
  6.一些特殊标点,如引语常考。要不支持,要不批判,要不大背景。
  7.复杂句中的拆分的固定结构,如from tobetween and
  8.同位语
  9.指代关系
  10.逻辑主语、宾语
  11.省略句
  12.虚拟语气
  13.例子常考,看例子说明什么。
  14.转折处,重点在转折后。
  15.因果句常考,奇速英语注意分清那是因,那是果,不要颠倒。
  16.类比比喻常考。
  17.集中式列举一般会出题。
  语言逻辑:
  因果(thusin responseaccount forgiven…in thatthere byon the ground that )
  转折(where asall the samewhile )
  文章结构:
  提问-回答
  新老观点对比型
  独句段(极有可能是中心思想所在)
  让步叙述型
  争论辩论型
  一分为二型(二个核心的平行结构)
  总分总
  阅读核心语法:
  1.定语从句。
  2.插入语。
  3.定语后置
  4.并列句。
  5.分词现象
  阅读的黄金三原则:
  1.剥洋葱
  2.得分句辅助句
  3.坐标轴原则
  剥洋葱式句法结构分析:
  1.判断一句话有几个洋葱(主从句分节)。
  1)如果一句话有and或or,并且and前后是句子并列,那么前后独立构成一个洋葱,分开剥皮。
  2)看这句话中有没有but或yet,如果有but,yet那么前后独立各自成为一个洋葱。
  3)看这句话中有没有特殊的标点符号:分号,冒号,破折号,有的话分开几句话剥皮。
  2.对每一个洋葱分开剥皮,必须从第一层皮开始,也就是整个句话的核心主谓宾,以后一次每构成一个语法就构成一层皮。注意时态!
  3.将每层意思翻译成中文
  4.用设问的方法将这些句子串联起来,组成复杂句。
  得分句、辅助句:
  三种关系:
  1.当得分句式某一段的第一句话,那么辅助句就是这一段的剩余文字。
  2.最后一句话,那么辅助句是倒数第二句话。
  3.中间一句话,那么是这句话的前后句。
  坐标轴原则:
  就是选择与原文意思最接近的意思,如果都不接近就选范围大的那个。
  确定零点很重要:中心词。
  确定中心词:
  1.看题干有没有人名、地名、大小写,时间、数据等。
  2.看主语谓语宾语
  3.看其他词汇。
  4.找到:好几个。一一对照,确定到底是那句。
  5.找不到:顺序原则。计算原则。
  6.例外:下面哪项是对的?要从选项里找中心词一一对照,有的是找不到中性词的。
  阅读几种题型:
  1.情感态度题,包括全文和局部
  2.中心思想题,包括主旨大意题,最好标题题,目的题,例证题等
  3.猜词题
  4.事实细节题
  5.推理判断题
  做阅读的具体方法:
  看一段做一题,回头再检查一遍。
  1.先看题干,明白要问的是什么?确定是何种题型?
  2.进入本题型的解题方法和步骤。
  3.再看文章对应的段落,在里面找正确答案。
  4.做完一题,再看下一题的题干,在下一段找答案,一般都是一题与一段相互对应。
  5.遇到“下面哪项对?下面哪项不对?”这种题目一般都是和段落对应,要不就放到最后做!
  6.做完后分析文章的主旨大意,看看自己选择的是不是符合文章的主旨,很多题目都是这样的,包括细节题。
  7.做完全部题目结合概率论来检查。基本上是5个平均,有时会有4、6现象,但只会出现二个,不会出现四个!(意思是一般是5A5B5C5D,个别年份是4A6B5C5D这种形式的)
  阅读命题原则有用的:
  1.避免考生根据一般常识而不用阅读文章就能得出答案!所以看似是常识的肯定不对!
  2.正确选项的长度和结构要有迷惑性,不能明显异于别的选项!
  阅读问题的正确答案经常具有下列五大特征之中的一个或几个:
  1. 特征一---内容:常与文章的主旨有关。
  即经常涉及文章的中心思想。有的文章后面几个问题的正确答案都对应文章的主旨,因此,要注意正确表达了原文主旨的选项。
  2. 特征二---位置:常对应段首、段尾和转折处。
  在前面的做题步骤中已经指出段首、段尾和转折处是文章的重点,也是常出题的地方,值得关注。
  3.特征三---改写:常对原文进行同义替换、正话反说或反话正说。
  同义替换、正话反说或反话正说是阅读三种最常见的答案编写方式,了解它们就等于能从命题角度把握问题。
  4. 特征四---语气:常含有不肯定语气词和委婉语气词。
  有些问题的答案,尤其是推理题的答案中常包含不肯定语气词和委婉语气词,如may等,以显示推理的相对性。
  5. 特征五---特性:常具有概括性和深刻性。
  由于考研阅读考查的对象是文章要点与重点,因此答案通常具有概括性和深刻性,所以选择答案时对于包含过于琐碎细节的选项要警惕。
  做阅读问题时,如果能以原文为依据,并结合上述正确答案的五大特征进行思考,结果会比较理想。
  干扰选项的特点:重要!!!
  1.看似合理,其实以偏概全、断章取义。
  要么利用在文章中没有提到的生活常识编造选项。
  要么把文章中的事实和细节当主旨,把片面的次要的观点当成主要观点。因此我们要从文中找依据,找答案,看似合理的不一定就是正确答案。
  在主旨题中,应该排除细节干扰,把握文章主题。
  2.偷梁换柱,张冠李戴。
  要么对原句中的细微处做了改动,要么截取文章中的词语或类似结构进行编造。要么在备选项中把因说成果,把果说成因,把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此我们要注意,过于相似的选项不一定正确,除非程度、范围都与原文完全一致。我们要注意:“原文越多,队的可能性越小”!
  3.用常规含义代替偏用词义。词意句意题中,通常把要考察的词或句的常规含义作为干扰项。
  4.过度引申。要注意选项是不是大大超出了文章允许的范围,切勿过度发挥。
  5.最具迷惑性的选项是一半对一半错的!!!
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